Важливою частиною якісного інклюзивного навчання в освітньому закладі є команда психолого-педагогічного супроводу. Адже саме вона розробляє індивідуальну програму розвитку дитини, моніторить її виконання, вносить зміни, створює умови для інтеграції дітей з особливими освітніми потребами в освітнє середовище та допомагає вчителям організувати інклюзивне навчання. 

Для кожної дитини з особливими освітніми потребами, яка навчається в закладі освіти, формується команда психолого-педагогічного супроводу.

Уже кілька років поспіль такі команди працюють у нашій школі згідно Положення про команду психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітнми потребами в Судилківському ліцеї